Aktuelt ⋆ Side 175 av 201 ⋆ Kontekst

Blås i skolen: Alle tredjeklasse-elevene på Ulverud skole i Nittedal får lære å blåse i trompet i skoletiden.

Nyheter 06.01.16

Blåser i musikktimen

I Nittedal skal alle tredjeklassinger lære stryk- og blåseinstrumenter i musikktimene.

Har slått opp med noteprogrammene: Da jeg begynte å nærme meg slutten av studiene, tok jeg meg i å skrive stykker hvor jeg noterte partiturer i Finale etter en bestemt idé, som om det var en skoleoppgave, skriver komponist Therese Birkeland Ulvo

Nyheter 04.01.16

MENING: Min personlige konflikt med noteprogrammet Finale ble så forstyrrende at jeg ikke kunne tenke en eneste klar tanke hvis jeg måtte forholde meg til programmet, skriver komponist Therese Birkeland Ulvo i dette innlegget.

Nyheter 21.12.15

Omsatte for 3,5 milliarder

Den norske musikkbransjen omsatte for 3,5 milliarder kroner i 2014. Dette er en nedgang på to prosent fra året før.

NEI TIL RASERING: 15 toppdirigenter protesterer mot kutt i Forsvarets Musikk. På bildet ser vi Terje Mikkelsen, Thomas Rimul, Magnus Loddgård, Kjell Seim, Øyvind Bjorå, Jan-Erik Hybertsen, Kai Grinde Myrann, Trond Husebø, Ben Ingar Nordby, Cathrine Winnes, Jon Terje Svendsen, Eivind Gullberg Jensen, Bjørn Sagstad, Per Kristian Skalstad og Torodd Wigum.

Nyheter 19.12.15

Dirigentene protesterer

15 av landets toppdirigenter sa i kveld høyt og tydelig nei til kutt i Forsvarets Musikk.

Korpsengasjement: Øystein mener korps har en ufortjent lav status. Her inspirerer han som solist med Asker solekorps. Dirigent er Tanja Räsänen.

Nyheter 18.12.15

Tvangstubaisten

PORTRETTET: Alternativet var depresjon. Og et kobbel av mer eller mindre risikofylte hobbyer. For Øystein Baadsvik blei det tvingende nødvendig å livnære seg som verdens eneste fulltids tubasolist.

STYRELEDER: I 25 år har Aagot Stoltz Meyer drømt om å få etablert et profesjonelt orkester i Oppland og Hedmark.

Nyheter 16.12.15

Orkester lagt på is

Fylkeskommunene i Hedmark og Oppland har avvist å støtte et profesjonelt orkester i Innlandet.

Nyheter 15.12.15

Verdier og identitet i instrumentalundervisning

Artikkel 1 av 7: Det går en grunnleggende motsetning gjennom vår pedagogiske historie: Den heroiske impuls, med faget i sentrum, og den humanistiske, med eleven i sentrum. De kan forenes.

Nyheter 15.12.15

Gruppeprosessen

Artikkel 5 av 7: Vårt oppdrag som instrumentallærere er å bevare eller gjenoppvekke for så å dyrke det levende, kreative, vitale og kraftfulle som ikke kan blomstre uten mot og en følelse av frihet og aksept fra andre.

Nyheter 15.12.15

Motstandsdyktighet og attitydetrening

Artikkel 3 av 7: Eleven kan bli sterkere og få et rikere indre og ytre liv hvis hun går inn i en prosess med å utvikle en bredere personlighet, med flere lag, sider, roller og typer, samtidig som musikkopplæringen blir bedre.